Resumen temario del libro 1º trimestre (5º Ed. Primaria)

En esta publicación os ofrezco las páginas escaneadas del libro de música que más interesantes considero, la traducción y algún vídeo que puede completar la información. Cliqueando en este enlace podéis descargar los archivos de vuestro curso.

PROPERTIES OF SOUND

 Propiedades del sonido

Cuando algo vibra, emite ondas que viajan a través del espacio hasta que alcanzan nuestro oído. Se llaman ondas sonoras y las percibimos como sonido. El sonido tiene cuatro propiedades:

•  Altura: nos ayuda a distinguir entre sonidos altos (agudos) y bajos (graves). En música se representa a través de las notas musicales en el pentagrama.
• Duracion: nos ayuda a diferenciar entre sonidos largos y cortos. Los representamos con figuras musicales y silencios.
• Dinámica: nos ayuda a diferenciar entre onido suave y fuerte. En música utilizamos los indicadores de dinámica (piano, forte, mezzopiano, etc.).
• Timbre: es la propiedad que nos ayuda a diferenciar instrumentos, voces y otros sonidos (no suena igual la nota do interpretada por una flauta que por la voz u otro instrumento).

 Nuestro oído no puede percibir todos los sonidos. Algunos suenan tan agudos que pueden molestarnos, y no podemos oír otros sonidos (ello no significa que no existan). Por ejemplo, los delfines y los murciélagos se comunican usando ultarsonidos. No podemos oírlos porque son muy agudos.
 

DYNAMIC INDICATORS

Dynamic indicators

 Indicaciones de dinámica: nomenclatura en italiano, abreviatura y traducción

pianissimo - pp - muy suave

piano - p - suave

mezzopiano - mp - moderadamente suave

mezzoforte - mf - moderadamente fuerte

forte - f - fuerte

fortissimo - ff - fortísimo

crescendo - cresc. - gradualmente más fuerte

diminuendo - dim. - gradualmente más suave

En el siguiente vídeo podemos escuchar "En la gruta del rey de la montaña", obra compuesta por el músico noruego Edvar Grieg, acompañado de indicadores de dinámicas. ¿Los reconocéis?

Fijaos en la audición:

• Empiezan los instrumentos graves: fagots, contrabajos y violoncellos. Continúa con instrumentos más agudos: oboes, violas y violines.
• Aumenta progresivamente el número de instrumentos: tras el fragmento descrito anteriormente interviene toda la orquesta, predominando la cuerda en la melodía.
• El tema crece en intensidad (crescendo), y en velocidad (accelerando).
• Final: los platillos y los timbales se alternan en el pulso, intercalándose las respuestas de los instrumentos de viento madera y los de cuerda frotada.

STRING INSTRUMENTS

String instruments

Los instrumentos de cuerda o cordófonos producen el sonido a través de la vibración de sus cuerdas, frotándolas, punteándolas o percutiéndolas para crear el sonido. La altura de esos sonidos depende del grosor, la longitud y la tensión de sus cuerdas.

• La guitarra es un instrumento de cuerda pulsada con 6 cuerdas y un mástil largo. Punteamos las cuerdas con nuestros dedos o una púa. Las clavijas de la guitarra controlan la tensión de las cuerdas y las usamos para afinar el instrumento.

• El violín es un instrumento de cuerda frotada con cuatro cuerdas y un mástil corto. Frotamos sus cuerdas con un arco de madera con crin de caballo cubierto con resina. Al igual que la guitarra, lo afinamos con sus cuatro clavijas.

• El piano es un instrumento de cuerda percutida con más de 200 cuerdas. Cuando presionamos una tecla, un martillo golpe la correspondiente cuerda. Los afinadores profesionales lo afinan cada varios meses.

REPETITION SIGNS

Repetition signs

El vídeo que os facilito a continuación explica claramente los signos de repetición, indicando qué compases se repiten y en qué orden.

Por si alguno continúa con dudas o quiere ampliar la información, aquí tenéis un enlace interesante (cliquead en el título): Signos de repetición - El lenguaje musical de Fátima

Espero que esta publicación os hubiera gustado. Como os he dicho ya en más de una ocasión, lo importante es aprender y disfrutar con la música, así que tomad estos apuntes como un pequeño trampolín hacia este apasionante mundo.